República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la educación

Universidad del Zulia

Facultad de humanidades y educación

Mención: Educación Integral

Seccion: 001

Prof.:Eliza.Vilchez.

 Br: Rupyasmely. Miquelena.

C.I:22463448

 

Narración

Es el relato de hechos reales o imaginarios q les suceden a las personas en un lugar. Poe ejemplo:

Jugando al molino

La otra mañana fui al parque con mi tío. A su lado se sentaron dos señoras muy gordas con una niña y un chico. La niña se puso a saltar a la comba mirándome; de tanto mirarme, siempre se equivoca y no podía llegar aquello de “cuartana, de color manzana…” Una vez dijo muy bajito:

-¿Quieres jugar con migo?

Y yo lo oí y dije:

-Si si jugaremos al molino.

Cogidas las manos, empezamos a dar vueltas… “El molino, lleno de agua, y la rueda, anda que anda, anda que anda…”.

Hasta que se me fue la cabeza y me tuve que sentar en el suelo, ¡con una angustia en el estomago!...

                                                       

Descripción

Es explicar, de forma detallada y ordenada, como son las personas, los lugares u objetos. Sirve también sobre todo para ambientar la acción y crear una atmosfera que haga más creíbles los hechos que se narran. Por ejemplo:

La rondalla

Al fondo de la plaza se eleva al ayuntamiento, un edificio encalado, con un largo balcón en el primer piso y ventanas enrejadas en la planta baja. Junto al portalón de piedra, en letras doradas, se podía leer la inscripción CASA CONSISTORIAL.

Cerraban la plaza la fechadas encaladas de una doce de dos pisos, con sus balcones y ventanas repletos de geranios y claveles. En los balcones iluminados, y junto a las puerta de las casa, había grupos de personas de todas las edades, con expresión atenta e ilusionada.

Las miradas de todo el pueblo se dirigían hacia un tablado que habían levantado en el centro de la plaza, delante del ayuntamiento. Sobre el tablado, ya la tenue luz de las farolas, la rondalla animada con su música la húmeda y calurosa noche de julio.

Sentados junto al tablado, los niños escuchaban embelesados. En lo alto brillaban las estrellas.

  

Dialogo

Es una conversación entre dos o más personas, mediante la que se intercambia información y se comunican pensamientos sentimientos y deseos. Puede ser oral o escrito. Por ejemplo:


A.-Hola, Juan. ¿Qué tal? 
B.-Muy bien, ¿y tú? 
A.-Bien también. Ya hace tiempo que no nos vemos. 
B.-Pues sí, la verdad. ¿Qué tal si quedamos un día de estos? 
A.-Vale. Podemos ir al cine, ¿no? Ponen una película muy buena en el Red. 
B.-De acuerdo. ¿Cómo quedamos? 
A.- ¿Nos vemos este viernes? 
B.-No, lo siento. El viernes no puedo. Es que tengo que llevar a los niños a una fiesta de cumpleaños de un amiguito. ¿Qué tal el sábado? 
A.-El sábado no me viene bien a mí. ¿Y el domingo? 
B.- ¿El domingo por la tarde o por la noche? 
A.-Por la tarde, ¿no? Es que yo tengo que levantarme temprano el lunes. 
B.-Bueno. ¿A qué hora quedamos? 
A.- ¿Qué tal a las 3:30, después de comer? 
B.-Mejor un poco más tarde, a las 4:30. Los domingos siempre me echo la siesta. 
A.-Vale. ¿Y dónde quedamos? ¿Te recojo en casa? 
B.-Está bien. Entonces te pasas por mi casa el domingo a las 4:30, ¿no? 
A.-Sí. Bueno, hasta el domingo, que me tengo que ir. 
B.-Adiós, hasta luego.