República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la
Educación
Universidad del Zulia
Facultad de Humanidades y Educación
Mansión: Educación Integral
Cátedra: Lengua Española II
Br: Rupyasmely. Miquelena.C.I:22463448
TEXTOS PERIÓDICOS
Publicaciones
Periódicas
Una
de las Fuentes de información de mayor importancia en la Academia son las
Publicaciones Periódicas o Revistas. En la mayoría de las Bibliotecas
Públicas o Académicas puedes encontrar una gran variedad de publicaciones
periódicas sobre diferentes temáticas, ricas en contenido tanto en formato
impreso o electrónico a través de Bases de Datos. También el internet existen
una gran variedad de lugares y portales de Revistas en las cuales gratuitamente
puedes acceder su contenido. Acceso Abierto “Open Access” que colocan a la
disposición Publicaciones Periódicas.
¿Qué
es una Publicación Periódica?
Es
una publicación en serie (Impresa o Electrónica) que aparece en intervalos de
tiempo regular o irregular. Se publican al menos dos veces al año. Se le
conocen también como publicaciones seriadas y en muchas Bibliotecas el lugar en
donde se organizan las publicaciones periódicas se le conoce como el Área de
Revistas.
¿Cuál
es la importancia de las Publicaciones Periódicas?Ofrecen información de
vanguardia y actualizada, mucha de ella no disponibles en libros. Permiten
conocer las corrientes de interés u opinión pública. Complementa la literatura
propia de cada materia.
¿Cuáles
son los tipos de Publicaciones Periódicas?
Existen dos tipos de Publicaciones Periódicas
Revistas
o Magazines
Publicaciones que proveen información y noticias dirigidas a una audiencia general. Los artículos no necesariamente son escritos por expertos en la materia.
Publicaciones que proveen información y noticias dirigidas a una audiencia general. Los artículos no necesariamente son escritos por expertos en la materia.
Ejemplos
de Magazines
The economista, Time, El Sol, Sports illustrated, Newsweek, Popular Mechanics.
The economista, Time, El Sol, Sports illustrated, Newsweek, Popular Mechanics.
Journals
o Publicaciones Científicas
Publicaciones que proveen información original de contenido investigativo. Los artículos están escritos por profesionales en la materia (Educación, Psicología, Criminología etc.) y va dirigido a la comunidad académica. Los artículos reportan resultados de investigaciones y son evaluados por pares que deciden si son publicados, lo que hace del artículo uno “peer review”.
Publicaciones que proveen información original de contenido investigativo. Los artículos están escritos por profesionales en la materia (Educación, Psicología, Criminología etc.) y va dirigido a la comunidad académica. Los artículos reportan resultados de investigaciones y son evaluados por pares que deciden si son publicados, lo que hace del artículo uno “peer review”.
Ejemplos
de Journals
Jornal of Educacional Resecar, American Jornal of Criminal Law, Physical Educator, Social Work Research.
Jornal of Educacional Resecar, American Jornal of Criminal Law, Physical Educator, Social Work Research.
¿Dónde
puedo encontrar publicaciones periódicas impresas o digitales?
En
la mayoría de las Biblioteca se encuentra la Colección de Revistas o
Publicaciones Periódicas, estas publicaciones pueden estar en formato impreso o
digitales. En el formato digital utilizas servicios de Bases de Datos (Ej.
Ebsco, Proquest, HWwilson, Social Work abstracts, Infotrac entre otras) para
localizar la revista o los artículos. De acuerdo a las reglas de la Biblioteca
puede o no que tenga acceso controlados a ellas, ya que son servicios
contratados por la Biblioteca. Requieren contraseña.
Para
localizar artículos científicos o “peer review” en las bases de datos
electrónicas asegúrese de seleccionar la opción de “peer review” o
“Scholarly journals” en la página de búsqueda de la Base de Datos.
¿Hay
Publicaciones Periódicas o Gratuitas Científicas en el Internet?
En
el internet existen gran cantidad de portales que enlazan a Publicaciones Periódicas
o Revistas de acceso gratuito. Estos lugares (revistas) se conocen por Lugares
de Contenido Abierto o “Open Access” que se definen por Recursos
Educativos los cuales mayormente postulan y defienden el acceso de
forma gratuita, abierto y sin fines de lucro de materiales y recursos
educativos para la investigación, enseñanza y aprendizaje.
Características
Periodicidad
regular: semanal, quincenal, mensual, bimestral, trimestral, cuatrimestral,
semestral o anual.
Numeración
correlativa, integrada por un número de volumen, tomo o año.
Director
y grupo de colaboradores.
Intención
de publicarse en forma interrumpida.
Géneros
Periodísticos
Podemos
clasificar los textos según los géneros:
A.-
Textos informativos
La
Noticia
Es
la información objetiva sobre un hecho, prescindiendo de todo comentario. La
objetividad es muy difícil de conseguir, pues el simple hecho de que la noticia
aparezca en una determinada página ya supone una valoración.
¿Cuándo un hecho es noticia? Cuando interesa a un gran número de personas, es actual y no habitual, además de reunir otros aspectos, como la emoción, el conflicto, la utilidad, la personalidad del protagonista, ...
En la noticia se debería responder a las preguntas ¿qué?, ¿quién?,¿cuándo?,¿cómo?, ¿dónde?, por qué? El relato del hecho se suele empezar por el aspecto que más destaca en él.
¿Cuándo un hecho es noticia? Cuando interesa a un gran número de personas, es actual y no habitual, además de reunir otros aspectos, como la emoción, el conflicto, la utilidad, la personalidad del protagonista, ...
En la noticia se debería responder a las preguntas ¿qué?, ¿quién?,¿cuándo?,¿cómo?, ¿dónde?, por qué? El relato del hecho se suele empezar por el aspecto que más destaca en él.
Estructura
de la noticia.
En
la noticia el interés va de más a menos; es decreciente. Lo más importante
aparece al principio. Se suele decir que tiene forma de pirámide invertida. El texto
de una noticia periodística se compone de los siguientes elementos:
Titular:
nos dice de qué trata la noticia
Entrada
(lead): suele ir en negrita y resume de forma condensada la noticia; en ella se
da respuesta a las preguntas fundamentales (¿qué?, ¿quién?, ¿dónde?).
Cuerpo:
aclara, matiza y completa la información
Estilo
de la noticia.
La
noticia ha de ser breve, concisa e impersonal.
El
Reportaje
Es
una ampliación objetiva de la noticia. La noticia se enuncia escuetamente en el
lead o entrada y a continuación se narra con mayores detalles. El reportero se
traslada al lugar de los hechos y procura captar con gran minuciosidad todo
aquello que al lector le habría impresionado, si hubiera estado allí.
Estructura
del reportaje.
Sigue
la misma que la noticia, es decir, dispone la información de más a menos,
aunque la entrada pretende captar con más intensidad la atención del lector.
Los hechos se pueden presentar en el reportaje con mayor libertad que en la
noticia.
Estilo
del reportaje.
Aunque
la información ha de seguir siendo objetiva e impersonal, los hechos se pueden
narrar en primera o tercera persona o en segunda retórica. El reportaje puede
dar entrada a citas personales de los personajes. El lenguaje usado en los
reportajes es más connotativo que el usado en las noticias.
La
Entrevista
Reproduce
la información que el periodista ha mantenido con una persona para darnos a
conocer su personalidad o sus opiniones sobre algún tema que conoce. Este
género es más propio de la radio y de la televisión.
Textos
de Opinión
El
Editorial
El
editorial parte de la referencia a una noticia importante de la actualidad y
trata de orientar con su comentario la opinión de los lectores.
Los
editoriales no se firman, con lo cual se da a entender que manifiestan la
opinión del periódico, de ahí su nombre de "editorial". Ocupa un
lugar destacado en el periódico y siempre el mismo. Su cometido es el de
suscitar debates e interpretaciones diversas. Por lo común, el editorial lo
escribe el director, un equipo de redacción o una persona identificada con la
línea ideológica del periódico. Estructura del editorial. El orden de
interés es en este caso creciente, al contrario de lo que ocurre en la noticia.
El último párrafo es fundamental porque en él aparecen las conclusiones. Habitualmente
en el texto del editorial se distinguen tres partes:
Planteamiento
del tema sobre el que se va a opinar
Análisis
y discusión (argumentos)
Consecuencias
y conclusiones
Estilo
del editorial
El
lenguaje empleado ha de ser expositivo o argumentativo, pero se evitará que sea
demasiado complicado y demasiado autoritario. Hoy día los periódicos de gran
tirada evitan adoptar posturas radicales y extremistas, dada la diversidad de
sus lectores; procuran más bien interpretar o aclarar los hechos.
El
Comentario
Es
un artículo interpretativo y orientador. Explica las noticias, su alcance, sus
circunstancias y sus consecuencias. Se diferencia del editorial en que va
firmado, es más libre y menos comprometido ideológicamente. Puede versar sobre
temas diversos: economía, cultura, ciencia, educación... En los periódicos de
hoy destacan los de política nacional e internacional.
Cartas
al director
A
través de ellas los lectores denuncian, comentan, aclaran, rectifican, alaban,
hechos de la realidad. Las cartas de los lectores tienen un formato determinado
por el periódico. En general han de ser breves, escritas a máquina y firmadas
por añadiendo el DNI del comunicante. La selección la hace el propio periódico.
La crítica
El
crítico interpreta y valora los acontecimientos. Se le exige adaptación a su
público, competencia y capacidad para expresar su opinión con independencia. El
lenguaje de la crítica ha de ser informativo, claro y preciso; debe utilizar
asimismo un tono respetuoso y evitar opiniones extremistas. Los temas de la
crítica son, sobre todo, arte, cine, teatro y libros.
La
Crónica
Se
considera que la crónica es un texto periodístico de género mixto, porque es
una información interpretativa y valorativa de un hecho noticioso. En ella se
cuentan los hechos y, al mismo tiempo, se juzgan y se valoran. El objetivo de
la crónica es dar una visión personal y subjetiva de los hechos.
Estructura
de la crónica
El
cronista ordena y amplía la información de los hechos según su criterio
personal. Las crónicas se caracterizan por responder a una cierta continuidad
tanto en los temas como en la persona del cronista.
Estilo
de la crónica
Al
hacerse en ella un tratamiento literario de la noticia, abundan los usos
retóricos del lenguaje. Acostumbra, por una parte, a mezclar el estilo directo
y el indirecto. Los asuntos tratados en las crónicas son de naturaleza muy
variada: de viajes, deportivos, locales, nacionales, extranjeros, políticos,...
Además
de estos géneros periodísticos hay que citar también los sueltos, la columna, los
chistes, los artículos de fondo y las secciones especializadas.
En
los periódicos abundan cada vez más las secciones de entretenimiento, con sus
crucigramas, dameros, cómics,... En realidad se utilizan como forma de
atracción de lectores. Hoy asistimos a una continua ampliación de este tipo de
secciones: guías de espectáculos, suplementos dominicales, suplementos para
niños...
